| Kontakt | Stellt deine wichtigsten Kontaktdaten übersichtlich bereit und ermöglicht eine schnelle Kontaktaufnahme. | Name, Telefonnummer, seriöse E-Mail-Adresse, Wohnort und optional ein relevantes Online-Profil. | Für jede Bewerbung unverzichtbar. | Telefonnummer, E-Mail-Adresse, Wohnort und LinkedIn-Profil. | Zuverlässige Erreichbarkeit und eine übersichtliche Aufbereitung deiner Kontaktdaten. | Nur relevante Kontaktdaten aufnehmen; bei Bedarf ein fachlich passendes LinkedIn-Profil ergänzen. | Unprofessionelle E-Mail-Adresse, fehlende Telefonnummer oder unnötige persönliche Angaben. | Pflicht |
| Sprachen | Zeigt deine sprachliche Kompetenz und ergänzt dein fachliches Profil. | Sprache und realistisches Niveau, z. B. nach GER. | Besonders bei internationalen Unternehmen und Studiengängen mit Fremdsprachenanteil. | Deutsch als Muttersprache, Englisch B2, Französisch B1. | Welche Kommunikation in Studium, Unternehmen und internationalem Umfeld möglich ist. | Sprachen hervorheben, wenn sie für den gewünschten Studiengang oder Praxispartner relevant sind. | Übertriebene Einstufung, fehlende Niveaustufe oder veraltete Angaben. | Wichtig |
| Kenntnisse | Zeigt konkrete digitale, fachliche und methodische Kompetenzen. | Software, Office-Anwendungen, digitale Tools, technische oder fachbezogene Kenntnisse. | Besonders relevant für Studiengänge mit konkreten Software- oder Fachanforderungen. | MS Word, MS Excel, PowerPoint, Canva und Outlook. | Welche Werkzeuge du bereits selbstständig einsetzen kannst. | Die Kenntnisse nach den Anforderungen des gewünschten Studiengangs priorisieren. | Unklare Angaben wie „gute PC-Kenntnisse“ oder eine lange Liste ohne Bezug zur Bewerbung. | Sehr wichtig |
| Weitere Angaben | Ergänzt den Lebenslauf um praktische oder organisatorische Informationen. | Führerschein, Verfügbarkeit, Mobilität oder weitere für die Bewerbung relevante Angaben. | Besonders relevant, wenn der Praxispartner Mobilität, bestimmte Einsatzzeiten oder Verfügbarkeit voraussetzt. | Führerschein Klasse B, Verfügbarkeit und Mobilität. | Ob bestimmte organisatorische Voraussetzungen für die Stelle erfüllt sind. | Nur Angaben aufnehmen, die für den konkreten Studienplatz tatsächlich relevant sind. | Zu viele persönliche Details oder Angaben ohne Bezug zur Bewerbung. | Optional |
| Praktische Erfahrungen | Zeigt, dass du bereits praktische Arbeits- oder Berufserfahrung gesammelt hast. | Nebenjobs, Ferienjobs, Aushilfstätigkeiten, Tätigkeiten im Betrieb und relevante Aufgaben. | Besonders wichtig, wenn du bereits erste Einblicke in die Arbeitswelt gesammelt hast. | Verkäuferin und Aushilfe im Verkauf. | Verantwortungsbewusstsein, Zuverlässigkeit, Kundenkontakt und praktische Arbeitsfähigkeit. | Erfahrungen mit den Anforderungen des gewünschten Studiengangs oder Praxispartners verbinden. | Nur die Position nennen, ohne Aufgaben oder relevante Erfahrungen hervorzuheben. | Sehr wichtig |
| Schulpraktika | Dokumentiert erste praktische Erfahrungen während der Schulzeit. | Unternehmen, Zeitraum, Einsatzbereich und relevante Tätigkeiten. | Besonders wichtig für Bewerber ohne längere Berufserfahrung. | Schülerpraktikum im Einzelhandel. | Erste Einblicke in Arbeitsabläufe und deine Bereitschaft, praktische Erfahrungen zu sammeln. | Praktika mit möglichst direktem Bezug zum gewünschten Studiengang oder Tätigkeitsfeld hervorheben. | Praktika nur als Station aufführen und den tatsächlichen Tätigkeitsbereich nicht erklären. | Wichtig |
| Schulbildung | Zeigt deinen schulischen Werdegang und den aktuellen bzw. erreichten Bildungsabschluss. | Schule, Zeitraum, Abschluss und gegebenenfalls relevante Fächer oder Schwerpunkte. | Für Bewerbungen um ein duales Studium besonders wichtig, da häufig noch wenig Berufserfahrung vorhanden ist. | Gymnasium, Abitur und relevante schulische Schwerpunkte. | Welchen Bildungsstand du mitbringst und welche fachlichen Grundlagen vorhanden sind. | Relevante Leistungskurse, Fächer oder schulische Schwerpunkte passend zum Studiengang hervorheben. | Unübersichtliche Zeitangaben, fehlender Abschluss oder irrelevante Details. | Pflicht |
| Interessen | Ergänzt das fachliche Profil um ausgewählte persönliche Interessen und Aktivitäten. | Konkrete Hobbys, sportliche Aktivitäten, kreative Interessen oder andere regelmäßige Aktivitäten. | Besonders sinnvoll, wenn die Interessen Eigenschaften oder Engagement erkennen lassen. | Wandern, Reiten, Musik, Konzerte und Fußball. | Zusätzliche Hinweise auf Persönlichkeit, Interessen und mögliche soziale oder persönliche Kompetenzen. | Interessen auswählen, die authentisch sind und gegebenenfalls einen sinnvollen Bezug zum Studiengang herstellen. | Zu allgemeine Angaben wie „Freunde treffen“ oder eine künstlich auf die Stelle zugeschnittene Liste. | Optional |
| Auszeichnungen | Hebt besondere Leistungen, Erfolge oder Anerkennungen hervor. | Auszeichnung, Wettbewerb, Leistung und gegebenenfalls Jahr oder Institution. | Besonders relevant, wenn die Auszeichnung Leistungsbereitschaft oder fachliches Interesse zeigt. | Eine schulische oder außerschulische Auszeichnung. | Besondere Leistungen und überdurchschnittliches Engagement. | Fachlich passende oder leistungsbezogene Auszeichnungen bevorzugen. | Unwichtige Auszeichnungen aufnehmen oder den Anlass nicht verständlich machen. | Optional |
| Ehrenamt | Zeigt gesellschaftliches Engagement, Verantwortungsübernahme und aktive Mitarbeit. | Organisation, Rolle, Zeitraum und konkrete Aufgaben. | Besonders relevant, wenn die Tätigkeit Verantwortung, Teamarbeit oder Organisation beinhaltet. | Unterstützung in einem Jugendzentrum. | Engagement, Zuverlässigkeit, soziale Kompetenz und Verantwortungsbewusstsein. | Aufgaben hervorheben, die für den gewünschten Studiengang oder die Tätigkeit beim Praxispartner relevant sind. | Nur die Organisation nennen, ohne Rolle oder konkrete Verantwortung zu beschreiben. | Wichtig, wenn vorhanden |
| Weiterbildung | Zeigt zusätzliche Lernbereitschaft und Kenntnisse, die über den regulären Schulbesuch hinausgehen. | Kurse, Schulungen, Workshops, Inhalte und Zeitraum. | Besonders relevant, wenn die Weiterbildung fachlich zum gewünschten Studiengang passt. | Eine absolvierte fachbezogene Weiterbildung. | Eigeninitiative und Bereitschaft, sich zusätzliche Kenntnisse anzueignen. | Weiterbildungen mit erkennbarem Bezug zum Studiengang oder zur gewünschten Tätigkeit priorisieren. | Unrelevante Kurzkurse sammeln oder Inhalte und Zeitraum nicht angeben. | Wichtig, wenn vorhanden |
| Zertifikate | Belegt konkrete erworbene Kenntnisse oder Qualifikationen. | Zertifikat, Anbieter, Thema und gegebenenfalls Abschlussdatum. | Besonders relevant, wenn das Zertifikat eine Anforderung oder ein gewünschtes Zusatzwissen belegt. | Adobe Photoshop Zertifikat und Englisch B2 Zertifikat. | Nachweisbare Zusatzqualifikationen statt lediglich behaupteter Kenntnisse. | Fachlich passende Zertifikate zuerst nennen und klar mit den Anforderungen der Bewerbung verbinden. | Zertifikate ohne Anbieter, Datum oder nachvollziehbaren Bezug auflisten. | Wichtig, wenn relevant |
| Vereine & Mitgliedschaften | Zeigt regelmäßiges Engagement in Vereinen oder anderen Organisationen. | Verein oder Organisation, Mitgliedschaft, Funktion und gegebenenfalls Zeitraum. | Besonders relevant, wenn daraus Teamarbeit, Verantwortung oder langfristiges Engagement hervorgeht. | Schachclub und Fußballverein. | Teamfähigkeit, Kontinuität und persönliche Interessen. | Funktionen oder Aktivitäten hervorheben, die relevante Kompetenzen für den Studiengang zeigen. | Nur den Vereinsnamen nennen oder zahlreiche irrelevante Mitgliedschaften aufzählen. | Optional |
| Sonstiges | Bietet Platz für weitere relevante Aktivitäten, Projekte oder Informationen, die keiner anderen Kategorie zugeordnet werden können. | Schulprojekte, besondere Aktivitäten oder sonstige relevante Erfahrungen. | Besonders hilfreich, wenn dadurch relevante Kompetenzen sichtbar werden, die sonst im Lebenslauf fehlen. | Schulprojekt „Romeo und Julia“. | Eigeninitiative, Kreativität, Organisation oder fachliches Interesse – abhängig vom konkreten Projekt. | Nur Inhalte aufnehmen, die einen erkennbaren Mehrwert für den gewünschten Studiengang schaffen. | Den Bereich als Sammelbecken für beliebige oder bereits an anderer Stelle genannte Informationen verwenden. | Optional |
